El undergraduate research como metodología facilitadora de la práctica basada en la evidencia

dc.contributor.authorAraolaza Arrieta, Maialen
dc.contributor.authorSancho Amundarain, Igor
dc.contributor.authorVillanueva Ruiz, Iker
dc.contributor.authorIbarzabal Alberdi, Iñigo
dc.contributor.authorArbillaga Etxarri, Ane
dc.date.accessioned2024-11-22T09:23:24Z
dc.date.available2024-11-22T09:23:24Z
dc.date.issued2023
dc.date.updated2024-11-22T09:23:24Z
dc.identifier.citationAraolaza Arrieta, M., Sancho Amundarain, I., Villanueva Ruiz, I., Ibarzabal Alberdi, I., & Arbillaga Etxarri, A. (2023). El undergraduate research como metodología facilitadora de la práctica basada en la evidencia. En La formación integral del alumnado universitario para responder a los retos de la sostenibilidad y la responsabilidad social (pp. 225-234). Síntesis.
dc.identifier.isbn9788413573137
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14454/2085
dc.language.isospa
dc.publisherSíntesis
dc.titleEl undergraduate research como metodología facilitadora de la práctica basada en la evidenciaes
dc.typebook part
dcterms.accessRightsmetadata only access
oaire.citation.endPage234
oaire.citation.startPage225
oaire.citation.titleLa formación integral del alumnado universitario para responder a los retos de la sostenibilidad y la responsabilidad social
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