Análisis del rol de la inteligencia emocional en las expectativas laborales del colectivo universitario

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dc.contributor.authorIgoa Iraola, Elene
dc.contributor.authorDíez Ruiz, Fernando
dc.contributor.authorQuevedo Torrientes, Elena
dc.date.accessioned2025-06-03T10:19:40Z
dc.date.available2025-06-03T10:19:40Z
dc.date.issued2024
dc.date.updated2025-06-03T10:19:40Z
dc.identifier.citationIgoa Iraola, E., Díez Ruiz, F., & Quevedo Torrientes, E. (2024). Análisis del rol de la inteligencia emocional en las expectativas laborales del colectivo universitario. En Buenas prácticas universitarias para la mejora del compromiso educativo y social (pp. 773-790). Dykinson.
dc.identifier.isbn9788410700604
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14454/2915
dc.language.isospa
dc.publisherDykinson
dc.rights© de los textos: los autores
dc.rights© de la presente edición: Dykinson S.L.
dc.titleAnálisis del rol de la inteligencia emocional en las expectativas laborales del colectivo universitarioes
dc.typebook part
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage790
oaire.citation.startPage773
oaire.citation.titleBuenas prácticas universitarias para la mejora del compromiso educativo y social
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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