Examinando por Autor "Aierdi Urraza, Xabier"

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    La inmigracion en el espacio social vasco. Tentativa de descodificación de un mundo social
    (Universidad de Deusto, 1991-10-17) Aierdi Urraza, Xabier; Pérez-Agote Poveda, Alfonso
    Esta tesis doctoral pretende ser una tentativa de descodificación de aquellas dimensiones del mundo social de la inmigración en la Comunidad Autónoma vasca, consideradas básicas para comprender la integración y los diferentes ejes en los que ésta se manifiesta. El trabajo se articula en cuatro grandes capítulos: En el primero, se establecen los principales ámbitos de inserción de los migrantes en las sociedades modernas y los diferentes procesos de socialización a los que se exponen los inmigrantes, fruto de los cuales su inserción se concretará en diferentes ejes de adaptación, los que nunca se realizan en un vacío sino en un determinado espacio social. En el capítulo segundo tratamos, precisamente, del espacio social vasco, y definiéndolo fundamentalmente como escenario de luchas simbólicas sobre la identidad colectiva, dada la importancia que éstas revisten en los procesos de integración de los inmigrantes. El tercer capítulo es una descripción sociográfica de la inmigración en la Comunidad Autonóma Vasca, que nos sirve para situar y sopesar adecuadamente el fenómeno. Esta descripción tiene una doble vertiente, pues contempla, en primer lugar, variados aspectos objetivos de la inmigración, caracterizando estructuralmente a ésta. En segundo lugar, intenta sintetizar un panorama de la dimensión subjetiva de la población inmigrante a través del análisis secundario de datos actitudinales y de opinión. El capítulo cuarto contiene el análisis de los grupos de discusión y de las entrevistas en profundidad; constituye la parte y el objetivo centrales de nuestra tesis, y en él se analizan los diferentes discursos de los inmigrantes en los distintos contextos anteriormente citados. En las conclusiones tratamos de comparar las observaciones obtenidas en los diferentes contextos, intentando extraer pautas generales y diferenciales.