Villa Sánchez, AurelioPallarés Molíns, Enrique2024-05-222024-05-221993-03-12http://hdl.handle.net/20.500.14454/1419El presente trabajo pretende estudiar, en primer lugar , una de las dimensiones de la personalidad en niños de 8 a 11 años, concretamente, la internalidad o modo que tienen los sujetos de realizar expectativas y de explicar las conductas y sentimientos, así como sus resultados. Junto al estudio, en sí mismo considerado, de estas explicaciones-medición, evolución y relación con otras variables -, se pretende también investigar la relación que este modo de realizar explicaciones y proyectar expectativas puede tener con el rendimiento académico.spaPsicologíaPsicología del niño y del adolescentePsicología escolardoctoral thesis