Nicolás Martínez, Luis deLoizaga, FélixFacultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónPsicología2024-01-292024-01-291992-09-18http://hdl.handle.net/20.500.14454/179La tesis consta de tres grandes apartados: justificación teórica, desarrollo experimental y apéndices. El primero presenta una visión del entrenamiento con familias. El segundo muestra el trabajo con las familias experimentales (20 sesiones). El tercero presenta materiales y recursos. De la investigación se deriva que los estilos de trabajo efectivos no pueden basarse sólo en discusión, puesto que son insuficientes para producir cambios. Son los métodos de entrenamiento en habilidades y destrezas los que permiten a las familias mejorar sus relaciones con los hijos e hijas.spaPsicologíaAsesoramiento y orientaciónTesis